正在加载数据... 设为首页 | 加入收藏
您现在的位置: 苏州平江中学>> 学生园地>> 家教指导>>正文内容

家教指导

家校同频率 亲子共成长 | 学生篇第五课:职业生涯认知再思考

平江中学校党委、学生发展处联合打造的

“家校同频率,亲子共成长”

智慧e系列心理课程之学生篇第五课

——职业生涯认知再思考


疫情之下的我们的生活


今天是我们的最后一次课,职业生涯认知再思考,在第一次课程中,小寇老师曾经提及过,说即使在疫情之下,我们的的基本日常生活仍在正常运转,而保证这一切的,是各行各业有条不紊分工与合作。所以这次课程的主角是所有在一线的工作者,疫情之下的所有工作者以及正在听课的你们。在课程开始之前,让我们向所有的一线工作者以及疫情下的所有工作者致敬。2020年这个特殊的春节,我们比任何时刻都更需要守望相助。

     因为新冠肺炎的入侵,整个国家都按下了暂停键。公司停工,学校停课。但是我们的基本的日常生活却依然在正常运转。虽然呼吁大家没事尽量不要出门,也建议大家尽量不要去医院,避免发生交叉感染。但是医院、高速公路、火车站、地铁站依然有值班人员在时刻准备着、工作着。即使是困在小区的我们也依然可以吃到新鲜蔬菜水果,如果我们再细心观察一下,我们会发现小区是安全的、是干净的。






疫情之下他们在行动
     是谁在保证我们基本日常生活的正常运转。是我们的医护人员、是我们的交警、地铁工作人员、快递员;是我们的最美逆行者钟南山院士与众多自愿请战去往一线的医护人员;也是我们的生鲜配送员、外卖员、小区保安大叔与清洁工,当然还有我们的超市理货员、社区志愿者、企业家、自媒体工作,也有你们的爸爸妈妈。

我们把这场战“疫”称为“全民战役”,因为每个人都在为这场战“疫”贡献自己的力量,让我们再次向所有的一线工作者以及疫情下的所有工作者致敬。

因为疫情之下是他们在行动,还有更多更多的人们也在行动



今天的他们与未来的你们



孩子们,我更喜欢称你们为少年们,那么你们,在这场疫情之下,你们是如何做的呢?我们都知道,有很多人被新冠肺炎夺走了生命,其中不乏抗战在一线的医护人员,在这生命格外脆弱的特殊时期,你是否更加懂得了生命意义呢?

整个世界都在爱着你们,为你们建造学校、建立法律,整个世界都在守护你们。少年时代,由世界守护你们。可是少年时代终将过去,少年也会长大,也要走上自己的工作岗位,到那时,各位已经长大的少年你们准备如何来守护这个世界。

在去年的职业生涯认知与发展课程中,你们知道该如何客观的、全面地认识自己,了解到从兴趣出发可以更好的确定未来的职业方向,你们说自己的理想是称为艺术家、作家、医生、老师、自媒体工作者等等,我相信,这些理想都会在未来的某天都将实现。我们知道,人类历史上已遭受诸多瘟疫与灾难,那么,少年,如果未来我们再次遭遇类似困境,你们的职业在如此的困境将如何发挥作用又会起怎样的作用呢。

还记得在时间管理课中,我们说时间是单一方向的矢量,只前进不后退,我们能够抓住的时间只有当下的时间。未来在远处,目前所做的一切都决定着你触到的未来,那么目前做什么是合适的呢,又该如何去做呢。

这些都是思考题,都待你们去解答。

我们既要思考疫情也要仰望星空。阅读、学习让我们的内心成长,生命充盈。坚守礼仪道德、坚持运动,实行自我管理帮助我们成为仁智勇乐之人。有仁、有智、有勇、知礼、守法,用行动践行世界世界才会因我们而更美好。