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叶研所2014年度课题

  • 2016-08-28 课题组内研讨活动及会议记录(7)
  • 2016-08-28 课题组内研讨活动及会议记录(8)
  • 2016-08-28 学生家庭小实验1
  • 2016-08-28 苏州市平江中学
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  • 2016-08-28 中学生心理发展的阶段特征
  • 2016-08-28 概念图、思维导图教学应用的若干重要问题的探讨
  • 2016-08-28 上海市中小学生学业质量绿色指标
  • 2016-08-28 课题研讨活动150120
  • 2016-08-28 任苏民:“教是为了不教”隐含的教育智慧
  • 2016-08-28 课题研讨活动150310
  • 2016-08-28 我校组织召开叶圣陶教育思想研究规划2014年度课题开题会
  • 2016-08-28 教是为了不教:初中数学基于学生自主发展的“双核—评价”实践研究
  • 2016-08-28 “教是为了不教”隐含的教育智慧
  • 2016-08-28 有关化学实验改革的想法与建议
  • 2016-08-28 苏州平江中学打出减负增效“组合拳”
  • 2016-08-28 苏州日报:平江中学——这里流行快乐学
  • 2016-08-28 平江中学减负增效的几点有效做法
  • 2016-08-28 干冰在初中化学实验教学中的应用尝试
  • 2016-08-28 苏州平江中学以深度改革探索减负增效之路
  • 2016-08-28 初中化学对比实验设计的策略研究
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  • 初中数学基于学生自主发展的“双核—评价”实践研究
  • “教是为了不教”教育思想指导下的初中物理“双核”教学实践研究
  • “教是为了不教”教育思想指导下的初中化学实验教学呈现方式设计
  • 叶圣陶课程评价思想与英语考试多元评价改革研究
  • 叶圣陶教育思想指导下的特色地域文化教育实践研究
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